Contrairement aux handicaps neuromoteurs ou sensoriels, les pathologies neuropsychologiques sont souvent cach?es, invisibles, ne se r?v?lant que par des manifestations indirectes (?chec scolaire, troubles inattendus des acquisitions, comportements apparemment inexplicables) qui laissent l?enfant, la famille et les professionnels d?rout?s et d?munis. Rep?rer et identifier ces troubles n?cessite exp?rience et m?thode.
Les ?tapes indispensables ? l??tablissement d?un diagnostic pr?cis sont souvent complexes : identifier les signes d?appel, choisir les tests en fonction de leur pertinence, authentifier les troubles, interpr?ter et croiser les r?sultats pour tenter de mettre ? jour les m?canismes sous-jacents au sympt?me. Pourtant, seul ce diagnostic pr?cis permettra d?engager les traitements et r??ducations appropri?s.
Cet ouvrage offre au praticien une analyse d?taill?e des diff?rents tests commun?ment utilis?s, ainsi qu?un r?pertoire de l??ventail des comp?tences cognitives sollicit?es par chaque ?preuve lors de l??valuation clinique des ? dys ?.
Au-del? du d?coupage de l?ouvrage par trouble ? dysphasies, dyspraxies, troubles attentionnels et syndromes dys-ex?cutifs, dyslexies, dyscalculies? ?, les renvois de paragraphes permettent aussi une lecture transversale du livre, n?cessaire pour mettre ? jour les correspondances entre les sympt?mes, les associations fr?quentes et surtout les interactions inh?rentes au fonctionnement cognitif.
Enfin, chaque chapitre pr?sente et analyse de nombreux cas issus de la pratique clinique.
Les ajouts et mises ? jour de cette seconde ?dition prennent en compte les derni?res ?volutions en mati?re de tests (en particulier, la parution r?cente des WPPSI-III, WISC-IV, NEPSY). Les professionnels disposent ainsi d?outils pour analyser les ?preuves originales nouvellement d?velopp?es dont la connaissance est actuellement indispensable aux praticiens.
Cet ouvrage offre au praticien une analyse des diff?rents tests utilis?s lors de l??valuation clinique des troubles neuropsychologiques chez l?enfant. Chaque chapitre pr?sente et analyse de nombreux cas issus de la pratique clinique.
La nouvelle ?dition prend en compte la parution r?cente des tests WPPSI-III, WISC-IV et NEPSY.
Conduite du bilan neuropsychologique chez l?enfant Ebook
By: Mich?le Mazeau
Publisher:
Elsevier Masson
Print ISBN: 9782294702693, 2294702697
eText ISBN: 9782994098454, 2994098458
Edition: 2nd
Copyright year: 2011
Format: EPUB
Available from $ 40.99 USD
SKU: 9782994098454
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